Construyendo mentes
Las familias necesitamos conocer y entender las consecuencias de haber sufrido adversidad temprana, qué es y cómo se manifiesta el trastorno de apego, qué es la resiliencia etc. pero no podemos quedarnos ahí, necesitamos recetas caseras con ingredientes sencillos. Y para eso está esta sección,
Aprender técnicas, mejorar actitudes, conocer bibliografía, que nos permitan interactuar de una manera diferente con nuestras niñas y niños, que ayuden a crear “mente”, que permitan regular sus emociones.
Adversidad Temprana y Apego: coloquio con los expertos
Colquio Adversidad Temprana y Apego Coloquio celebrado en los estudios de Servimedia para tratar el tema de Adversidad Temprana y Apego. En dicho coloquio han participado el Dr. Diego Figuera, la Dra. Carmen Moreno, el psicólogo José Miguel García Real y Úrsula...
3 millones de niños menores de cuatro años se enfrentan cada año a situaciones de adversidad temprana
Cada año hay 3 millones de niños en el mundo menores de cuatro años que se encuentran en situaciones de adversidad temprana, según el psiquiatra del Instituto de Psiquiatría y Salud Mental del Hospital Clínico San Carlos, Diego Figuera. La adversidad temprana es un...
No me olvides: apego, no desapego
28/02/2020 No me olvides: apego, no desapego Con este título CERMI.ES Semanal publica un reportaje sobre la Adversidad Temprana y el apego recogiendo las intervenciones en el coloquio sobre Adversidad Temaron y Apego que se celebró en los estudios de Servimedia y en...
La privación de la primera infancia
La privación en la primera infancia se asocia con tasas más altas de neurodesarrollo y trastornos mentales en la edad adulta. El impacto de la privación infantil en el cerebro adulto y la extensión a la que los cambios estructurales basan estos efectos son actualmente...
Hablamos sobre el desarrollo emocional del niño en Telemadrid
La importancia del Vínculo Hablamos sobre la importancia de los primeros años de vida para el desarrollo emocional de los niños y niñas. Para ello es necesario que el niño reciba la atención necesaria y mantenga el vínculo con un/a cuidador/a principal. Otro de los...
Trabajar nuestros sentimientos de vergüenza
El sentimiento de vergüenza Por si no fuera ya suficientemente complicado la crianza de una niña o niño con sufrimiento temprano (con sus dificultades de comportamiento, de relación con los iguales, sus discapacidades, su desconfianza permanente, su temor...)...
Adopción y trabajo social: una mirada comprensiva y propositiva
Adopción y trabajo social: una mirada comprensiva y propositiva, es el caso de Olga, el caso de nuestra propia familia, que nos permitirá desarrollar en este artículo una mirada comprensiva y reflexiva sobre la infancia en proceso de adopción y/o acogimiento. De igual...
Regresiones en el comportamiento del niño
Regresiones en el comportamiento del niño que ha sufrido adversidad temprana No es raro que nuestras niñas y niños puedan comportarse de maneras más infantiles o que no correspondan con una situación sensata y ajustada a su edad. Por ejemplo, que tengan una rabieta, o...
Atención informada del trauma
Hemos recorrido un largo camino desde que los terapeutas recetaron a sus pacientes que golpearan sus almohadas cuando estaban enojados como una forma catártica de liberar emociones negativas. Si bien ayudó a que surgiera la emoción, dejaron de lado una pieza crítica...
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