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Las escuelas transformadoras necesitan la educación social: Claves de las escuelas informadas en el trauma y el apego (ATAS)

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por Beatriz Garai | Mar 14, 2025 | Blog, Educación

Escuelas informadas en el trauma y el apego (ATAS) En este póster, presentado en un Seminario sobre Educación Social y Sistema Educativo, se exponen las conclusiones de un estudio de revisión sobre las prácticas escolares anglosajonas que han adoptado el Paradigma...
Adversidad temprana y trastorno de apego: qué son y dónde pedir ayuda

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por Redacción PETALES | May 5, 2023 | Sala de Prensa

PETALES explica qué es la Adversidad temprana y el trastorno de apego en el programa de  Hoy por Hoy Cuenca. Beatriz Hernández, directora de Parkinson Cuenca y coordinadora del espacio de Escuela de Salud, entrevista a Úrsula Martínez Carmona, presidenta de Petales,...
Cómo crear aulas sensibles al trauma donde todos los estudiantes se sientan seguros

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por Redacción PETALES | Feb 1, 2023 | Educación

La importancia de crear aulas sensibles al trauma Patricia Jennings, profesora asociada de la Universidad de Virginia y autora del nuevo libro The Trauma-Sensitive Classroom (El aula sensible al trauma), explica que el trauma infantil puede tener graves consecuencias...
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por Redacción PETALES | Jun 20, 2022 | Sala de Prensa

Mi hijo tiene adversidad temprana (AT), está diagnosticado de trastorno de apego. Se nota porque está en una situación de estrés permanente, siempre a la defensiva, con una capacidad de frustración nula, cualquier rechazo le provoca mucha agresividad y tiene la...
10 Cosas sobre Trauma Infantil que todo profesor necesita conocer

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por Redacción PETALES | Feb 22, 2022 | Educación

Para los alumnos y alumnas que han experimentado un trauma infantil, el aprendizaje puede ser una gran lucha Con dolor, la tristeza es obvia. Con el trauma, los síntomas pueden pasar desapercibidos porque aparecen como otros problemas: frustración, mal comportamiento,...
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