por Redacción PETALES | Sep 9, 2021 | Sala de Prensa
Las familias de los niños y niñas con trastornos del apego reclaman más ayudas En el inicio del curso, las familias de Petales queremos mostrar nuestra preocupación por la falta de medios para atender a los niños y jóvenes en las diferentes etapas educativas. Las...
por Redacción PETALES | Dic 30, 2019 | Educación
Durante décadas, los educadores y los formuladores de políticas han lidiado con el tema de la mejora escolar, o cómo crear cambios sistémicos que conduzcan a resultados académicos mejores y sostenidos para los estudiantes. Un creciente número de estudios sugiere que...
por Redacción PETALES | Mar 28, 2019 | Educación
Entender el impacto del trauma en el aprendizaje es comenzar un camino para crear una cultura escolar donde cada niño que vive la adversidad puede crecer junto con sus compañeros por SUSAN F. COLE Administrador de la escuela, febrero de 2019. Impacto del trauma en el...
por Redacción PETALES | Abr 29, 2018 | Educación
GUIA PARA LA IDENTIFICACIÓN Y APOYO DE ALUMNOS CON DIFICULTADES SOCIALES, EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTO North Ireland Curriculum. Guia elaborada para la identificación y apoyo de alumnos con dificultades socio emocionales y de comportamiento (SEBD) por la autoridad...
por Redacción PETALES | Abr 20, 2018 | Educación
GESTIÓN DEL COMPORTAMIENTO DEFENSIVO: PLANIFICCIÓN ANTICIPADA, CONEXIÓN CON EL ALUMNO Y RESOLUCIÓN DE SITUACIONES DE CRISIS Descripción: La Gestión del comportamiento defensivo ‘(Fields, 2004) es un enfoque de seis pasos para evitar las luchas de poder...
