Construyendo mentes
Las familias necesitamos conocer y entender las consecuencias de haber sufrido adversidad temprana, qué es y cómo se manifiesta el trastorno de apego, qué es la resiliencia etc. pero no podemos quedarnos ahí, necesitamos recetas caseras con ingredientes sencillos. Y para eso está esta sección,
Aprender técnicas, mejorar actitudes, conocer bibliografía, que nos permitan interactuar de una manera diferente con nuestras niñas y niños, que ayuden a crear “mente”, que permitan regular sus emociones.

El desafío de cuidar y acompañar a niños y jóvenes traumatizados
Cuidar y acompañar a niños y jóvenes traumatizados es la misión de madres y padres en la adopción y/o el acogimiento. Entendemos la adopción/acogimiento como una respuesta a bebés y menores abandonados, o que han perdido a sus cuidadores principales y la familia...
¿Sabemos cómo actuar con nuestro hijo o hija?
No se cómo actuar con mi hijo o mi hija No se cómo actuar con mi hijo o hija, lo he probado todo y nada funciona. Es un mantra que oímos continuamente a muchas familias. Y probarlo todo pasa desde consultar al médico de familia, que lo deriven al psiquiatra, probar...
Cómo crear experiencias de seguridad para niños y jóvenes traumatizados
Una intervención terapéutica para niños y jóvenes que han sufrido adversidad y maltrato. Las experiencias de seguridad relacional son el medio para que niños y jóvenes que han sufrido maltrato pueden encontrar la calma y el afecto que necesitan para recuperarse del...
Intervenciones para niños con trastorno reactivo de apego
Caracterizado por comportamientos agresivos o violentos, el trastorno de apego reactivo (RAD) afecta a los niños que han estado expuestos repetidamente a experiencias traumáticas. Este artículo analiza las causas subyacentes de RAD y proporciona información sobre...
¿Cómo tratar a niños con trastornos de apego severos tras múltiples experiencias tempranas de trauma?
Un modelo de tratamiento de los trastornos de apego en una unidad de cuidado intensivo psicoterapéutico Autor: Brisch, Karl Heinz - Erhardt, Ingrid - Kern, Christine - Formichella, A. - Paesler, Ulrike - Ebeling, Ludwig - Quehenberger, Julia Resumen El trauma temprano...
Falta de medios en el sistema educativo para atender a los niños y jóvenes que han sufrido Adversidad Tempana
Las familias de los niños y niñas con trastornos del apego reclaman más ayudas En el inicio del curso, las familias de Petales queremos mostrar nuestra preocupación por la falta de medios para atender a los niños y jóvenes en las diferentes etapas educativas. Las...
Abordar la adolescencia: vueltas y vueltas
Abordar la adolescencia de chicos y chicas que ha sufrido adversidad temprana es un reto que no debería pillar desprevenidas a las familiar. Suele ser complicada y pueden llegar a a producirse situaciones muy estresantes tanto para padres, madres o cuidadores como...
Solo os pido una mirada empática
Adversidad Temprana y educación Estamos a final de curso, y es el momento de aprovechar para volver a contar las vivencias de muchas familias. Un año tras otro explicando a cada tutor/a, orientador/a, directo/a, profesor/a, a cada colegio y cada instituto el por qué...
El Sonido del metal
Entender qué es la aceptación Sound of Metal es una película de 2019 dirigida por Darius Marder que nos cuenta la historia de un joven, batería de un grupo, que comienza a perder la audición. Hay varios aspectos de la película que me han llamado la atención, pero...
Contacto
Teléfono: +34 687 027 714
Mail: info@petalesespaña.org