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Adaptación escolar, social y familiar, estrés cotidiano y acontecimientos vitales estresantes en la infancia

por Redacción PETALES | Mar 24, 2018 | Salud

Adaptación escolar, social y familiar, estrés cotidiano y acontecimientos vitales estresantes en la infancia Tesis Doctoral: Mayelin Rey Bruguera   Resumen   La presente investigación analizó la relación entre los acontecimientos vitales estresantes y...

La carrera profesional de la Enseñanza en Europa: el acceso, la progresión y el soporte

por Redacción PETALES | Mar 24, 2018 | Educación

La carrera profesional de la Enseñanza en Europa: el acceso, la progresión y el soporte Teaching Careers in Europe: Access, Progression and Support Informe Eurydice 22 de febrero de 2018.   Muy interesante estudio sobre los muy distintos enfoques, condiciones, y...

Abandono escolar temprano y alumnos con discapacidades y / o necesidades educativas especiales: Informe resumido final

por Redacción PETALES | Mar 23, 2018 | Educación

Abandono escolar temprano y alumnos con discapacidades y / o necesidades educativas especiales: Informe resumido final Early School Leaving and Learners with Disabilities and/or Special Educational Needs: Final Summary Report   El abandono escolar prematuro (ESL)...

La Educación inclusiva en la primera infancia: nuevas ideas y herramientas: contribuciones de un estudio europeo

por Redacción PETALES | Mar 23, 2018 | Educación

Educación inclusiva en la primera infancia: nuevas ideas y herramientas: contribuciones de un estudio europeo Inclusive Early Childhood Education: New Insights and Tools – Contributions from a European Study La evidencia muestra que la educación de la primera infancia...

ESTRATEGIAS DEL PROFESORADO PARA APOYAR LA PARTICIPACIÓN SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES CON DIFICULTADES SOCIALES, EMOCIONALES Y CONDUCTUALES (DSEC) EN EL AULA

por Redacción PETALES | Mar 19, 2018 | Educación

  ESTRATEGIAS DEL PROFESORADO PARA APOYAR LA PARTICIPACIÓN SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES CON DIFICULTADES SOCIALES, EMOCIONALES Y CONDUCTUALES (DSEC) EN EL AULA R. R. de Leeuw, A. A. de Boer, J. Bijstra & A. E. M. G. Minnaert (2017): Teacher strategies to support the...
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