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ESTRATEGIAS DEL PROFESORADO PARA APOYAR LA PARTICIPACIÓN SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES CON DIFICULTADES SOCIALES, EMOCIONALES Y CONDUCTUALES (DSEC) EN EL AULA R. R. de Leeuw, A. A. de Boer, J. Bijstra & A. E. M. G. Minnaert (2017): Teacher strategies to support the...
por Redacción PETALES | Mar 15, 2018 | Educación
Managing social, emotional, and behavioural difficulties in schools in the Netherlands Ed Smeets ITS, Radboud University, Nijmegen, Netherlands Introducción; Tres aspectos clave del entorno escolar son cruciales para la prevención y la gestión de las...
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Resumen de la Ponencia “La vida adulta de las personas con experiencias adversas en la infancia, o trastornos de apego. Problemas y éxitos”, de Timanfaya Hernández Martínez Timanfaya Hernández comenzó su ponencia mencionando la clasificación DSM V, que...
por Redacción PETALES | Feb 28, 2018 | Actividades
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