Nuestras historias
En PETALES Nuestras historias son “muchas historias que contar”, son también “déjate de historias” cuando lo que pasa nos supera o “no me cuentes más historias” cuando lo que leemos o vemos no refleja, e incluso distorsiona, nuestra realidad. Nuestras historias son a veces sentimientos, opiniones, análisis de una situación, un relato de hechos que ocurrieron o nuestra propia mirada sobre ellos. O también lo que debía ser pero no nunca fue. La esperanza de lo que será. Nuestras historias somos nosotros y nosotras.
Adversidad temprana y trastorno de apego: qué son y dónde pedir ayuda
PETALES explica qué es la Adversidad temprana y el trastorno de apego en el programa de Hoy por Hoy Cuenca. Beatriz Hernández, directora de Parkinson Cuenca y coordinadora del espacio de Escuela de Salud, entrevista a Úrsula Martínez Carmona, presidenta de Petales,...
Propuesta de intervención en atención temprana para prevenir el apego desorganizado
Comprendiendo el Apego, trata sobre la importancia del apego y de prevenir los vínculos de apego inseguros, específicamente en relación con el apego desorganizado y sus posibles consecuencias en el desarrollo de la salud mental. Opinión personal Aunque parezca...
Disociación en la infancia y la adolescencia
La disociación en la infancia y adolescencia es una estrategia de afrontamiento cuando los chicos y chicas han sobrevivido a experiencias adversas, en las que no se ha atendido a sus necesidades básicas Este artículo va dirigido a todos los adultos que apoyan, que...
Experiencias adversas tempranas. Dificultades, avances y retrocesos desde la mirada de las familias
“Experiencias adversas tempranas. Dificultades, avances y retrocesos desde la mirada de las familias” es el título de la charla que PETALES España dio en la Universidad Católica de Ávila. Invitados por Ana Mª Linares, profesora de Psicología Evolutiva de la infancia...
Aprendiendo sobre la Crianza Basada en la confianza (TBRi®)
Aprendiendo sobre la Crianza Basada en la confianza (TBRI) PETALES ha puesto en marcha sesiones para que las familias socuchas puedan realizar el el curso de Crianza Basada en la confianza (TBRi). A través de este curso, formado por diferentes videos, los padres y...
Cómo crear aulas sensibles al trauma donde todos los estudiantes se sientan seguros
La importancia de crear aulas sensibles al trauma Patricia Jennings, profesora asociada de la Universidad de Virginia y autora del nuevo libro The Trauma-Sensitive Classroom (El aula sensible al trauma), explica que el trauma infantil puede tener graves consecuencias...
Encuentro de familias PETALES en Diciembre
Consideramos muy importante hacer un encuentro de familias de vez en cuando. La pandemia nos trajo las reuniones on line, pero perdimos el contacto cercano y estamos haciendo todos los esfuerzos posibles para recuperarlo. Durante 2022 se han retomado las reuniones de...
Adolescencia y procesos adictivos
Adolescencia y procesos adictivos La adolescencia y los procesos adictivos es un tema que preocupa a las familias. Y para tratar sobre ello cerramos el año 2022 con una charla on line con Miguel Fúster, psicología clínico, especialista en adicciones. La primavera...
Herramientas y Visiones Terapéuticas para la Adversidad Temprana (Plan B de PETALES)
Contar con herramientas y otras visiones terapéuticas para abordar las consecuencias de la adversidad temprana es uno de los puntales del Plan B de PETALES. En este sentido pretendemos crear una red/comunidad de profesionales formados en trauma y apego, facilitando...
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