Construyendo mentes
Las familias necesitamos conocer y entender las consecuencias de haber sufrido adversidad temprana, qué es y cómo se manifiesta el trastorno de apego, qué es la resiliencia etc. pero no podemos quedarnos ahí, necesitamos recetas caseras con ingredientes sencillos. Y para eso está esta sección,
Aprender técnicas, mejorar actitudes, conocer bibliografía, que nos permitan interactuar de una manera diferente con nuestras niñas y niños, que ayuden a crear “mente”, que permitan regular sus emociones.
PETALES España y la Adversidad Temprana en la Infancia en la Asamblea de Madrid
La voz de Petales y la adversidad temprana llega al Parlamento Autonómico de la Comunidad de Madrid La Comisión para las Políticas Integrales de la Discapacidad se reunió en la sede de la Asamblea de Madrid el pasado 12 de marzo para tratar y deliberar sobre los...
Hacer nuestra escuela más feliz
10 maneras de hacer nuestra escuela más feliz Después de la recesión de 2013, fue evidente que algo estaba mal en la Escuela Primaria Mashburn (parte de las Escuelas del Condado de Forsyth en Georgia). Observé que los maestros eran despedidos, y tuvimos clases más...
Intervención asistida por animales para el trauma: una revisión sistemática de la bibliografía
Intervención asistida por animales para el trauma: una revisión sistemática de la bibliografía Texto original La intervención asistida por animales tienen una larga historia de inclusión en el tratamiento psiquiátrico. Ha habido un reciente crecimiento en el estudio...
Experiencias adversas en la infancia de los padres y problemas de salud del comportamiento de sus hijos
Experiencias adversas en la infancia de los padres y problemas de salud del comportamiento de sus hijos Texto original completo ANTECEDENTES Y OBJETIVOS: Las experiencias adversas de la infancia (ACE) incluyen estrés y eventos potencialmente traumáticos asociados con...
Caer por las brechas de la educación
Este informe está diseñado para iluminar los casos de los niños que se sabe que han salido, o que corren un mayor riesgo de caerse a través de las brechas en el sistema educativo y quedan escondidos u olvidados. Establece qué sabemos, y lo que no sabemos, haciendo un...
Inflamación y trastorno por estrés postraumático
Inflamación y trastorno por estrés postraumático Si bien el trastorno por estrés postraumático (TEPT) actualmente se diagnostica basándose únicamente en los síntomas psicológicos y de comportamiento clásicos, un aumento de las evidencias ha puesto de manifiesto un...
Los retos de la Adversidad Temprana. El Apego visto desde dentro. Jornada Salamanca 08 y 09 Marzo 2019
Los retos de la Adversidad Temprana. El Apego visto desde dentro. A quien se dirige: Jornada dirigida a padres, familiares, profesionales de la Educación, Servicios sociales, Protección de la Infancia, o personal que tenga relación, contacto o vínculos con...
Derecho Sancionador en Educación
Derecho Sancionador en Educación, Trastornos Graves de Conducta y Derechos Humanos. Clínica jurídica Instituto Derechos Humanos Bartolome Casas Universidad Carlos III Asistimos a la Jornada de presentación del trabajo, casi concluido, que han realizado en la Clínica...
Agradecimiento a D. Jose Javier Huete Nogueras
Agradecimiento a D. Jose Javier Huete Nogueras, Fiscal coordinador de menores de la Fiscalía General del Estado Nuestro agradecimiento a D. José Javier Huete Nogueras, Fiscal de Sala Coordinador de Menores, de la Fiscalía General del Estado por recibirnos, por el...
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