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Las escuelas transformadoras necesitan la educación social: Claves de las escuelas informadas en el trauma y el apego (ATAS)
Escuelas informadas en el trauma y el apego (ATAS) En este póster, presentado en un Seminario sobre Educación Social y Sistema Educativo, se exponen las conclusiones de un estudio de revisión sobre las prácticas escolares anglosajonas que han adoptado el Paradigma...
INTERVENCIÓN RELACIONAL BASADA EN LA CONFIANZA TBRI® : un enfoque innovador para trabajar con NNA que han sufrido adversidad en la infancia
La “Intervención Relacional Basada en la Confianza (TBRI®)” es un programa de intervención diseñado para fortalecer las habilidades de cuidado en niños, niñas y adolescentes (NNA) que han experimentado Experiencias Adversas en la Infancia (EAIs). Basado en evidencia y...
Retraumatización en los servicios de salud mental: una revisión y propuesta de actuación alternativa
Introducción Las experiencias traumáticas son comunes entre las personas que acuden a los servicios de salud mental. Se estima que entre el 70% y el 90% de los usuarios han experimentado al menos un evento traumático. Sin embargo, muchas veces estas experiencias no se...
Jornada de debate sobre Experiencias Adversas en la infancia
El 18 de noviembre participamos en la JORNADA DE DEBATE sobre EXPERIENCIAS ADVERSAS EN LA INFANCIA aportando la visión de las familias de PETALES y las demandas de sensibilización, difusión, formación, prevención y abordaje multisectorial desde la perspectiva de los...
Detección y Abordaje de las Experiencias Adversas en la Infancia: Enfoque Intersectorial para Profesionales Sanitarios
Detección y Abordaje de las Experiencias Adversas en la Infancia: Enfoque Intersectorial para Profesionales Sanitarios Consejería de Salud y Consumo, Octubre 2023 El documento titulado "Detección y Abordaje de las Experiencias Adversas en la Infancia", dirigido a...
Autocuidado: clave para construir relaciones de confianza en la crianza terapéutica
El pasado 5 de octubre, Petales España participó en las jornadas organizadas por ASOFACAM (Asociación de Familias de Acogida de Castilla-La Mancha) y ASEAF (Asociación Estatal de Acogimiento Familiar) en Alcázar de San Juan. En el marco de la mesa de expertos titulada...
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