Detección y Abordaje de las Experiencias Adversas en la Infancia: Enfoque Intersectorial para Profesionales Sanitarios

Portada del informe Detección y Abordaje de las Experiencias Adversas en la Infancia: Enfoque Intersectorial para Profesionales Sanitarios

Redacción PETALES

Equipo de redacción de Petales España.

Detección y Abordaje de las Experiencias Adversas en la Infancia: Enfoque Intersectorial para Profesionales Sanitarios 

Consejería de Salud y Consumo, Octubre 2023  El documento titulado “Detección y Abordaje de las Experiencias Adversas en la Infancia”, dirigido a profesionales sanitarios, tiene como objetivos incrementar el conocimiento y la sensibilización sobre la adversidad infantil y sus repercusiones en la salud física y mental, el desarrollo evolutivo y el bienestar a lo largo del ciclo vital. Este recurso busca mejorar la capacidad del sistema de salud para prevenir e identificar precozmente las experiencias adversas en la infancia, desarrollar estrategias específicas de seguimiento y apoyo bajo un modelo orientado al trauma, y generar un programa de atención a la salud mental para adolescentes y jóvenes afectados por estas experiencias.  El documento surge a raíz de solicitudes de asociaciones como Petales- Asociación de Ayuda Mutua, Adversidad Temprana y Apego, y AFA SAF, la Asociación de Familias Afectadas por el SAF. Estas organizaciones pidieron el desarrollo de recursos específicos para prevenir y atender problemas en el desarrollo afectivo y psicosocial de personas que han vivido situaciones de adversidad en la infancia, tales como abandono, institucionalización, maltrato y procesos de separación familiar. Estos eventos, caracterizados por su cronicidad y efectos acumulativos, se agravan por la insuficiencia de recursos individuales, familiares o ambientales para enfrentarlos adecuadamente.  Dada la relevancia educativa y social de las Experiencias de Adversidad Infantil, además de sus implicaciones en la salud, este documento promueve un enfoque intersectorial. La formación, sensibilización, detección precoz y abordaje adecuado por parte de profesionales de salud, educación, servicios sociales y justicia son cruciales para atender a niños y niñas que han pasado por adversidad temprana. embargo, es fundamental evitar la estigmatización de esta población, ya que, aunque muchos presentan trastornos que requieren atención, otros desarrollan una vida adecuada a pesar de las dificultades iniciales. 

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